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<title>七年级语文教案 - 教案吧</title>
<link>http://www.jiaoan8.com</link>
<language>zh-cn</language>
<description>教案吧</description>
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<title><![CDATA[教案吧]]></title>
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<title><![CDATA[七年级语文生于忧患死于安乐教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99576.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-08-02 21:00:22</pubDate>
<description><![CDATA[12 生于忧患 死于安乐
教学目标：
1．理解“生于忧患，死于安乐”的道理。
2．理解课文的议论层次和议论特色。
重点、难点：
重点：理解“生于忧患，死于安乐”的深刻道理，从中获得启迪。
难点：理解本文的议论层次，体会其说理特色。
课时安排：
2课时。
课前准备：
1．全文至少诵读三遍，借助工具书认识生字词...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文思想的声音教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99575.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-08-02 20:59:57</pubDate>
<description><![CDATA[19 思想的声音
&mdash;&mdash;诺贝尔奖获得者寄语中国青年
【教学构想】
 崇尚科学，追求创新，是人类智慧的抉择。当今时代，知识不断创新，科技突飞猛进，人类社会正面临着从工业社会向信息化、知识化社会迈进的重大跨越，科技和经济日益一体发展。科技进步已成为经济社会发展的决定性因素，而且还将进一步对全社会现有...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文诗词五首教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99574.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-08-02 20:59:24</pubDate>
<description><![CDATA[《诗词五首》
教学目标：
知识与技能：了解作家作品以及诗词的背景。
过程与方法：1．进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。
2．通过对诗歌语言的品味欣赏，体会作者的思想感情。
情感态度与价值观：体会古诗文的意境，加强对诗词主旨的理解。
教学重点：对诗歌语言的品味欣赏，体会作者的思想...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文神奇的纳米教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99573.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-08-02 20:58:41</pubDate>
<description><![CDATA[17 神奇的纳米
【教学构想】 
 这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以大胆的想象，通俗易懂的语言，向我们介绍了纳米技术的神奇，展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章除了向我们介绍“纳米”等科学术语外．在内容上更突出介绍纳米的神奇，对此作家将纳米技术在社会生活中的应用通过想象表现得淋漓尽致。这样大批的...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文石榴教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99572.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-08-02 20:58:19</pubDate>
<description><![CDATA[《石榴》教案
教学设计
《石榴》是一篇托物言志的优荚散文。教学时，引导学生在熟练诵读全文的基础上，用自主、合作、探究的学习方式分析石榴的形象(特征)，领会作者对石榴的喜爱之情，进而体会作者借对石榴的描写，所表达的志向、抱负。
过程设计
教法学法：在指导学生熟练朗读全文的基础上，引导学生自主学习，把握文...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文散步教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99237.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-07-27 19:28:03</pubDate>
<description><![CDATA[23 散步
教学目的
1．培养尊老爱幼的思想感情。
2培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
重点难点
1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。
2．难点：理解文章内容和作者的情意。 
教学时间：二课时

一、预习
试朗读课文。
二、导人
《散步》这篇散文，通过祖孙三代人散步的过程，表现出家庭成员间
互敬...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文山市教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99236.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-07-27 19:27:35</pubDate>
<description><![CDATA[20 、山市
一、教学目标 
① 学习积累一些文言词语，理解课文大意。 
② 体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。 
③ 探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。 
二、教学重点 
反复诵读课文，积累文言词语，体会山市的形成及神奇壮丽的幻景，培养学生的探究能力、联想及想像能力。 
三、课前准备...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文山中访友教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99235.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-07-27 19:27:15</pubDate>
<description><![CDATA[山中访友
教学目标： 
1、 知识能力目标： 
*扫清文字障碍，老师进行正音、释义：幽径、逝川、青翠、湛蓝、禅心、波光明灭等）。 
*有感情朗读课文，感知文章意境，找出所访之“友”具体所指；鉴赏文章的诗化语言，体会作者要表达的感情。 
2、 过程与方法： 
*学生自读为主，教师引导启发，强调有感情地朗读，融入文...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文少年爱因斯坦教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99234.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-07-27 19:25:51</pubDate>
<description><![CDATA[8. 少年爱因斯坦
一、教学目标
1．了解少年爱因斯坦的学习经历。
2．领会人物肖像描写方法之&mdash;&mdash;&mdash;“画眼睛”对表现人物心灵的作用。
3．学习少年爱因斯坦勤学好问爱思考的优秀品质。
＋4．了解爱因斯坦的生平其他事迹。
二、课时安排1课时
三、教学过程
1．学生自读课文
初步了解少年爱因斯坦的学...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[七年级语文人生寓言教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_99233.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2010-07-27 19:25:51</pubDate>
<description><![CDATA[《人生寓言（节选）》教学设计
【教学目标】
1.了解寓言这种体裁的基本特点；正确领悟文章的寓意；感受优美的语言；学习巧妙的构思。
2.口头复述课文，感受优美的语言，理清作者的写作脉络，提高阅读分析的能力。多角度分析，领悟寓意。
3.引导学生树立正确的人生态度，学会用平常心态对待生活中的得与失。
【教学重难...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[长城万里行教学设计]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88640.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:45:59</pubDate>
<description><![CDATA[长城万里行教学设计
 教学目标: 
 1.把握文中“梦”的含义,并从作者的“梦”中获得启示; 
 2.体会课文以“梦”为主线贯穿全文的特点; 
 3.培养学生热爱祖国的深厚感情。 
 教学重、难点: 
 1.体会“梦”在文中的作用;  
 2.体会作者的情感。 
 课时安排:两课时 
 教学过程: 
 第一课时 
 教学要点 :整体感知,把握...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[有效课堂策略点滴谈]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88639.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:45:41</pubDate>
<description><![CDATA[有效课堂策略点滴谈
 滑县城关镇第一初中 刘素敏 
 cgyxlsm@163.com 0372-8813236 
 内容摘要 一精心备课 备教材 备学生 备活动规则 
 二精致课堂 抓重点 促难点 突破疑点 
 三精细课下 查任务 写反思 总结有效方法 
 语文课堂有效策略点滴谈 
 河南省滑县城关镇第一初中 刘素敏 
 提高课堂教学的有效性,向四十五分...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[第一次真好教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88638.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:45:24</pubDate>
<description><![CDATA[第一次真好教案
 一、文本解读
 本文虽是略读课文,却蕴涵着深刻的人生哲理,对培养学生积极进取的人生态度具有重要意义。教材通过两个事例抒写了人生的一种体验。告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验及第一次的意义和价值,并提醒人们思考怎样才能使生命多姿多彩。珍重你的第一次就是珍重你的生命!
 二、设计理念
...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[社戏教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88637.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:45:04</pubDate>
<description><![CDATA[社戏教案
 课题:《社戏》 主备:孙秀秀 审核: 课型:讲读课 课时:二课时 
 学习目标:1、学习小说围绕看社戏这件事,记叙详略得当得写法。2、体会景物描写对于表现中心的作用。3、学习通过描写语言、行动刻画人物性格的方法。 
 自学部分 
 一、自学内容及要求1、回忆和搜集有关鲁迅的文学常识(5分钟)2、朗读课文:请同学们大...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[郭沫若诗两首教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88636.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:44:44</pubDate>
<description><![CDATA[郭沫若诗两首教案
 【教学要点】 
 1.整体把握诗情,理解诗意。 
 2.学习理解诗中的景物描写(实写)与联想想像(虚写)的关系。 
 3.重点讨论最后两句诗的含义。 
 4.做联想和改写练习。 
 【教学过程】 
 一、导语设计
 《天上的街市》写的是美丽的夜景引发了作者无尽的遐思,想像出天上的一幅美丽幸福自由的生活图景,抒...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[我的老师教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88635.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:44:29</pubDate>
<description><![CDATA[我的老师教案
 三维目标: 
 1.从文章内容的感悟分析中,了解刘老师的人物特点和内心世界,学会与文本对话。 
 2.感受作者的感受,了解作者心目中的刘老师,学会与作者对话。 
 3.了解本文写作上的一些特点,掌握一些写作知识与方法。 
 4.结合文章内容与学生自身的情感体验,引导学生形成正确的人生态度。 
 教程 : 
 一、...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[散步教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88634.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:44:11</pubDate>
<description><![CDATA[散步教案2
 教学目标:
 1、知识和技能:朗读,较准确地评价作品人物,体味人性美;
 3、过程和方法:合作、探究学习,提出有思考价值的问题,特别能品味美文的语言。
 4、情感、态度和价值观:表述并感受浓浓的亲情。
 教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
 教学难点:课文中几个...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[长城万里行教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88633.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:43:55</pubDate>
<description><![CDATA[长城万里行教案
 三维目标: 
 1、 通过自主、合作、探究的学习方式,理解“梦”的含义,把握“长城万里行”与“梦”的关系。 
 2、 感受作者行万里长城的艰难困苦,培养学生热爱祖国的情感,以祖国兴衰为己任的使命感和责任感。 
 3、 理解本文以“梦”为主线贯穿全文的特点。 
 教程: 
 一、 导语设计: 
 1、 歌曲《长城...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[郭沫若诗两首教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88632.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:43:38</pubDate>
<description><![CDATA[郭沫若诗两首教案2
 【教学目标】 
 1.领悟诗情,理解诗意。 
 2.学习理解联想和想像在诗中的作用。 
 3.学习理解诗歌的节奏和押韵常识。 
 4.培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情,鼓励学生写诗。 
 【教学重点】 
 1.有感情地朗读。 
 2.理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力。 
 【课时安排】 
...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《童趣》教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88631.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:43:21</pubDate>
<description><![CDATA[《童趣》教案
教学目标 1. 准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。 
 2. 理解文章叙事顺序,概括各层大意。 
 3. 初步了解文言文的特点,学习并积累重点词语。 
 4. 理解只有善于观察,善于联想、想象,才能有物外之趣。 
 重点难点 
 重点:反复朗读,概括各层大意,,积累重点词语。 
 难点:理解怎样借助观察、想象...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[爸爸的花儿落了教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88630.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:43:03</pubDate>
<description><![CDATA[ 三维目标:1、运用多种朗读方法领会故事的寓意,能联系生活懂得讳疾忌医的危害和防微杜渐的寓意。 
 2、了解本文用对话发展清洁,用白描手法展示人物情态的特点。 
 3、掌握基本饿文言实词,背诵课文。 
 教程: 
 一、导语设计: 
 有这么一个故事:有一个小孩在学校里偷了一块写字板,拿回家给母亲,母亲没有批评他,反而夸奖...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[爸爸的花儿落了教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88629.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:42:48</pubDate>
<description><![CDATA[爸爸的花儿落了教案
 【教学目标】 
 1、了解作家作品; 
 2、理解文章的结构安排,特别是双线写作的特点; 
 3、理解文章中传达出主题思想以及人生的思考; 
 4、理解并学习文章插叙和伏笔的写作技巧; 
 【教学重点】 
 1、 理解文章的结构安排,特别是双线写作的特点; 
 2、 理解并学习文章插叙和伏笔的写作技巧; 
 【...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[盲孩子和他的影子教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88628.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:42:31</pubDate>
<description><![CDATA[盲孩子和他的影子教案
 教学目标:
 1.阅读童话,感受奇妙的想象, 把握奇异的情节,品评鲜明的形象。
 2.美读课文,感受纯真友好的氛围,进入温馨美好的意境,品味优美简约的语言,感悟丰厚深邃的意蕴。
 3.在美的感染和熏陶中,洗涤心灵,升华情感,提升生命价值。 
 教学重难点:
 美读课文,融入作品意境之中,体验并品味作品丰...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[绿色植物的生活需要水教案1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88627.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:42:12</pubDate>
<description><![CDATA[绿色植物的生活需要水教案1
 一、教学设计思路
 思 路 教 师 学 生
 观察与思考 影像资料一展示水资源与植物生长的关系 , 引导观察讨论。 通过观察,能说出水与植物的关系,简述水对植物生命活动的重要作用。
 探究活动 提供森林、草原、荒漠植被 类型的图片资料和种子萌发的影像资料 , 引导探究。 依据观察素材 , 各组提...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[三峡教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88626.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:41:44</pubDate>
<description><![CDATA[三峡教案
 教学目标:
 一、积累文言词汇,疏通文意,熟读成诵。
 二、品析语言,展开想像,领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
 三、培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。
 教学重难点:
 课文诵读,文意疏通,语言品析,感受体验。
 教学时间:
 一课时
 教学准备:
 一、PPt.教学课件。
 二、熟读课文,了解大意,扫清文...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[从百草原到三味书屋教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88625.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:41:28</pubDate>
<description><![CDATA[从百草原到三味书屋教案
 【教学目标】 
 1、熟读课文内容,特别是重点段落,积累重点词语句子; 
 2、分析理解作者对百草园和三味书屋两部分内容的回忆,体会作者表达的思想感情; 
 3、学习文中对景物的描写手法; 
 4、引导学生多角度理解作者要表达的主题; 
 【教学重点】 
 1、 分析理解作者最百草园和三味书屋两部分...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[树林降草原教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88624.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:41:02</pubDate>
<description><![CDATA[树林降草原教案
 教学目标: 
 (一) 知识与技能目标 
 1、 朗读课文,学习生字生词。 
 2、 理清文章思路,概括内容,理出文章结构。 
 3、 体会本文生动精彩的语言。 
 (二) 过程与方法目标 
 1、 通过朗读、讨论,领会作品的主题,认识作品的意义。 
 2、 体会文中人物的变化过程,学习分析人物的方法。 
 3、 初步掌握...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[社戏教案	]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88623.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:40:47</pubDate>
<description><![CDATA[社戏教案 
教学目标 : 
 1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。 
 2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 
 3.理解文章叙事有详有略的写法。 
 4.学习景物描写。 5 .分析人物形象。 
 重点: 
 (1)分析双喜,六一公公的人物形象。 
 (2)分析景物描写对表达中心思想的作用。 
 难点: 对文章最后一段的理解...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[在山的那边教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88622.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:39:46</pubDate>
<description><![CDATA[在山的那边教案
 一、导入新课 
 师:同学们,如果我们不是生活在美丽的青岛海滨,而是生活在大山里,每天抬头可见的只有高耸人云的大山,苍苍茫茫,连绵不断,你会想到什么呢? 
 (课件播放大山的画面) 
 生:在山的那边是什么? 
 师:为什么会这么想? 
 生:因为大山挡住了我的视线,我对未知的世界充满了好奇。 
 师:同学们回...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[诵读欣赏]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88621.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:38:40</pubDate>
<description><![CDATA[诵读欣赏
 教学目标: 
 1、有感情地朗读课文,并背诵古诗词三首,体会诗词中精美句子的妙处。学习诗词运用想像表达情感世界的手法。 
 2、运用诵读法,提高学生诗词鉴赏及审美能力,采用自主、合作、探究的学习方式。 
 3、培养学生积极的人生态度和热爱我国古诗文的思想感情,培养学生自主阅读文学作品的兴趣和能力。 
 教...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[古代寓言二则教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88620.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:38:21</pubDate>
<description><![CDATA[古代寓言二则教案
 教学目的: 
 1、初步了解寓言这种文学形式,了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解,学习一些常用文言实词及虚词;能借助注释及工具书读懂课文大意; 
 2、以朗读法为主,让学生在朗读中领悟,在领悟中升华感情; 
 3、学会用发展的眼光看问题,培养乐于创造的心理品质。 
 教学重点 
 1、了解课文中...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[安恩和奶牛教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88619.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:38:05</pubDate>
<description><![CDATA[安恩和奶牛教案
 教学目标: 
 1、品味和积累优美的文学语言;感受小说生动的人物形象;学习场面描写和肖像描写。 
 2、运用诵读、复述来品味积累语言,采用“读一读、评一评、议一议”的方法分析生动的人物形象。 
 3、从主人公身上感受到对一头奶牛的深爱。这种爱饱含了爱惜、怜爱、疼爱等感情。 
 教学重难点: 
 1、了...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[冰心诗四首教案6]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88618.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:37:46</pubDate>
<description><![CDATA[冰心诗四首教案6
 教学目的: 
 1.体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理 
 2.学习这四首诗丰富的想象,奇巧的构思,凝练的语言。 
 教学重点、难点: 
 1.朗读诗歌 
 2.创造性地感悟诗歌,把握作者是如何来抒情和阐述哲理的。 
 教时安排: 
 两课时 
 教学过程: 
 第一课时 
 一、导入 
 以配乐诗《献给母亲的...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[繁星教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88617.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:37:21</pubDate>
<description><![CDATA[繁星教案
 教学目标 
 一、引导学生学会细心观察大自然,培养其热爱自然的思想情感。 
 二、学习并运用联想和想像的手法写景状物,抒发情感。 
 三、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。 
 教学重点与难点 
 理解作者看繁星的感受,品析课文描写繁星的精彩语言。 
 教学方法 
 教师通过启发、点拨...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《安恩和奶牛》课堂实录]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88616.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:36:58</pubDate>
<description><![CDATA[《安恩和奶牛》课堂实录
 【课堂实录】(根据回忆整理): 
 一、谈话及导入 
 1.生说5遍奶牛,再说10遍牛奶。师问:奶牛吃什么?生答:奶牛吃草。师借题发挥,导入新课。 
 2.展示学习目标:学习文中所列生字词及部分补充词语。了解本文故事情节。初步了解安恩的性格特点。 
 3.作者简介:约翰尼斯?延森:丹麦小说家、诗人。1944...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《童趣》教案3]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88615.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:36:02</pubDate>
<description><![CDATA[《童趣》教案3
 一、学习目标: 
 1、 说读 
 2、 练读 
 3、 背读 
 二、学习重点: 
 1、 掌握文言词句 
 2、 感悟“物外之趣” 
 三、学习方法: 
 说&mdash;&mdash;练&mdash;&mdash;背 
 四、创意说明: 
 传统的朗读和背诵是学习文言文的最好方法之一。教师要引导学生在反复朗读的基础上,疏通文意,感悟课文内容...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《紫藤萝瀑布》教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88614.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:35:13</pubDate>
<description><![CDATA[《紫藤萝瀑布》教案
 学习目标: 
 1、有感情的朗读课文,理解内容,感悟中心。 
 2、品味文章优美的语言,掌握生动的词汇。 
 3、体会文章托物寄意,借景抒情的写法。 
 4、体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。 
 学习重点: 
 1、 朗读;揣摩、品评优美语句及表达效果。2、体悟作家对生命的感悟和赞美。 
 学习...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《童趣》教学设计17]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88613.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:34:37</pubDate>
<description><![CDATA[《童趣》教学设计17
 教学目标: 
 1.理解文言文实词的意义。 
 2.掌握文言文的诵读方法。 
 3、疏通文句,流畅的翻译全文。 
 教学重、难点: 
 1、背诵全文。 
 2、学会仔细观察事物,发挥联想和想象。 
 体会作者儿时观察昆虫的童趣。 
 教学设计: 
 教学步骤及过程 
 一、创设情景,导入新课。(2分钟) 
 同学们,...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《论语十则》教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88612.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:34:17</pubDate>
<description><![CDATA[《论语十则》教案
 一、学习目标 
 (1)知识与技能:学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。 
 (2)过程与方法:通过合作探究、体验反思学习经典的原创精神。 
 二、重点、难点 
 1、通过学习重点文言词语,理解各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《童趣》备课设计]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88611.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:33:51</pubDate>
<description><![CDATA[《童趣》备课设计
 一、教学目标 
 1、熟读并背诵课文,积累文言字词。 
 2、疏通文义,体味文中的童真童趣。 
 3、让学生学会观察、联想和想象的基础上,提高写作水平。 
 4、教学生学会发现问题、探究问题。 
 二、教学重点难点 
 1、 理解课文内容 ,体味童真童趣。 
 2、 教育学生学会观察、联想、想象,提高写作水平...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《人生寓言》教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88610.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:33:34</pubDate>
<description><![CDATA[《人生寓言》教案
 学习目标 
 1.了解寓言的特点。2.感受优美的语言,学习精美的表达。 
 3.体会寓言的寓意,感悟文中的人生道理。 
 教学重点难点 
 重点 1. 了解寓言的特点。2.感受优美的语言,学习精美的表达。 
 难点: 体会寓言的寓意,感悟文中的人生道理。 
 预习内容 
 一、了解寓言的基本常识 
 寓言是文学作品...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[济南的冬天]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88609.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:33:07</pubDate>
<description><![CDATA[济南的冬天
 教学目标 
 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 
 2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。 
 3、培养学生的观察自然、热爱自然、感悟自然的审美能力。 
 重点难点 
 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 
 2、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[音乐巨人贝多芬教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88608.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:32:41</pubDate>
<description><![CDATA[音乐巨人贝多芬教案
 教学目标: 
 1.理清文章脉络,把握文章内容。 
 2.学习文章描写人物外貌的技法。 
 3.学习贝多芬与命运顽强抗争的精神。 
 教学过程: 
 一、导入新课 
 出示“千手观音”视频,激情导入新课。 
 板书课题:音乐巨人贝多芬 
 二、展示学习目标 
 1.理清文章脉络,把握文章内容。 
 2.学习运用外貌...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《散步》教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88607.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:32:25</pubDate>
<description><![CDATA[《散步》教案2
 教学目标:1 品味文中的景物描写,体会其作用 
 2.品味两两对称的语言特点 
 3.体会并学习“尊老爱幼”的传统美德 
 教学重点: 引导学生品味文章的景物美、语言美和人性美。 
 教学用时:1课时 
 教学过程: 
 一. 导入:在上课之前,老师想请同学们和我一起来欣赏一个短片,希望你们用心地聆听、观看。(播放...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[寓言四则教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88606.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:32:09</pubDate>
<description><![CDATA[寓言四则教案
 一、导入课文
 昨天,我们学的是古希腊的寓言,今天,我们来学习中国古代寓言两则。中国古代有许多这样的寓言,它们就像珍珠一样散布在古代思想家的作品中,它们作为论据来阐明事理,非常具有说服力。如我们这节课要学习的《智子疑邻》和《塞翁失马》。
 教师通过媒体资源给学生介绍《智子疑邻》的作者韩非子的相...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[女娲造人教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88605.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:31:48</pubDate>
<description><![CDATA[女娲造人教案
 【教学目标】
 1.通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。
 2.感受文中所表现的喜悦之情。
 3.初步了解神话故事的特点。
 【教学重点】
 1.大胆而新奇的想像。
 2.对人类诞生的喜悦感。
 【教学过程】
 一、导语设计
 在奇幻的神话世界里,有隔河相望的牛郎织...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[寓言四则教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88604.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:31:31</pubDate>
<description><![CDATA[寓言四则教案2
 【学习目标】
 知识目标
 1.积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。
 2.了解寓言的文体特点,翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。
 3.分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理。
 能力目标
 1.学习阅读寓言的方法。
 2.从不同角度理解寓意,培养学...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[盲孩子和他的影子教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88603.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:31:00</pubDate>
<description><![CDATA[盲孩子和他的影子教案
 知识目标
 1.积累“嬉戏、哞哞、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥”等词语。
 2.了解童话的特点,理解课文的内容,把握文章“爱”的主题。
 能力目标
 1.阅读课文。感受课文纯真、友好的情感氛围,体会诗情画意。
 2.培养学生多向思考,从不同角度分析理解文章的主题的能力。
 3.研读品味文章,多角...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[失街亭教案1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88602.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:29:48</pubDate>
<description><![CDATA[失街亭教案1
 教学目标 
 1、了解小说《三国演义》 
 2、学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。 
 3、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。(重点) 
 4、探讨“失街亭,谁之过” 
 一/导语:失空斩 
 失街亭,空城计,斩马谡是联系在一起的。失是空的发端,空是失的延续,斩是失的结局,合为一体,首尾相衔...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《白兔和月亮》教学实录]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88601.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:26:25</pubDate>
<description><![CDATA[《白兔和月亮》教学实录
 [教学目标] 
 ⒈反复朗读课文,能归纳出寓言的寓意。 
 ⒉在教师的指导下,通过集体研讨,能提炼出归纳寓言故事寓意的几种方法。 
 3.能说出从本文获得哪些人生的有益启示,至少说出一条。 
 [教学过程] 
 一、导入新课: 
 师:仲秋节刚过,同学们是不是一边吃着月饼,一边欣赏着美丽的月亮?你们赏...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[论语教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88600.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:25:53</pubDate>
<description><![CDATA[论语教案2
 论语十则(1) 新课 
 知识与能力: 
 1.熟读并背诵正确翻译这篇课文。 
 2.积累文言词汇,积累成语、格言、警句。 
 过程与方法: 
 1.采用多种教学方式,提高学生学习的兴趣、积极性、主动性。 
 2.学生采用自主式、合作式、探究式学习方式进行学习。 
 情感态度与价值观: 
 1.借鉴孔子提出的学习方法。 
...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[论语教案1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88599.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:25:26</pubDate>
<description><![CDATA[论语教案1
 学习目标 知识与能力: 
 1.熟读并背诵正确翻译这篇课文。 
 2.积累文言词汇,积累成语、格言、警句。 
 过程与方法: 
 1.采用多种教学方式,提高学生学习的兴趣、积极性、主动性。   . 2.学生采用自主式、合作式、探究式学习方式进行学习。 
 情感态度与价值观:      。 1借鉴孔子提出的学习方法。 
 2.借鉴...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[最后一课教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88598.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:24:51</pubDate>
<description><![CDATA[最后一课教案
 教学目标 1、分析小说的主要情节,把握人物的思想感情。 
 2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。 
 3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。 
 4、环境描写对人物思想感情的作用。 
 教学重点及难点 韩麦尔先生关于法语的见解和结尾动作描写所包含的思想感情。 
 师来导学我来学 
 资料文献: 
 我...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[真正的英雄教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88597.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:24:20</pubDate>
<description><![CDATA[真正的英雄教案
 学习目标: 
 1、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情。 
 2 主动探究,演讲词的主题。 
 3、培养探索精神 
 背景资料: 
 1986年1月28日,“挑战者”号在进行美国航天飞机的第25次飞行中,发生空中爆炸。这是美 
 国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件,也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号 
...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[雄健的国民教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88596.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:24:04</pubDate>
<description><![CDATA[雄健的国民教案
 教学目标 
 教学重点及难点 
 师来导学我来学 
 资料文献: 
 我的预习提纲(可不要忘了欣赏我的书上笔记哦) 
 一:基础常识积累: 
 1、 字词(除课后读写机课下注释外)我还发现 
 2、 关于作者 
 二、结构内容梳理把握(我能概括和复述) 
 三、思想主题感悟(我最想说的话) 
 四、写作特色欣赏评点(可...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[黄河颂教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88595.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:23:47</pubDate>
<description><![CDATA[黄河颂教案
 教学目标 1理解诗歌内容,培养学生爱国主义情操 
 2有感情的朗诵诗歌,提高朗诵诗歌的能力 
 3理解诗歌赞颂黄河、赞颂伟大民族精神的内涵 
 教学重点及难点 引导学生理解诗歌赞颂黄河精神和中华民族的伟大精神内涵。 
 师来导学我来学 
 资料文献: 
 我的预习提纲(可不要忘了欣赏我的书上笔记哦) 
 一:基...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[松鼠教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88594.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:23:31</pubDate>
<description><![CDATA[松鼠教案
 一、 教学目标: 
 1、 知识与技能目标: 
 学习通过人物描写来突显人物性格的方法 
 2、 过程与方法目标: 
 通过朗读与片段改写,培养学生的读写能力 
 3、 情感、态度与价值观目标: 
 学习船长处惊不乱,勇于献身的精神 
 二、 教学重点、难点: 
 1重点:通过朗读,片段改写,培养学生的读写能力 
 2难点:通...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[土地的誓言教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88593.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:23:13</pubDate>
<description><![CDATA[土地的誓言教案
 教学目标 1.有感情地朗读课文,感知课文内容,把握思想感情。 
 2.揣摩品味本文具有激情的语言。 
 3.培养强化学生热爱故土、热爱祖国的情感 
 教学重点及难点 教学重点:体会作者的思想感情,揣摩精彩的段落和语句。 
 教学难点: 揣摩、欣赏精彩段落和语句。 
 师来导学我来学 
 资料文献: 
 我的预习...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[羚羊木雕教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88592.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:22:56</pubDate>
<description><![CDATA[羚羊木雕教案
 教学目标:1、知识与能力:朗读课文,把握文章主要内容,整体感知故事情节。 
 2、过程与方法:品味语言,体会人物个性化的语言和人物情感。 
 3、情感、态度、价值观:联系生活,学会与父母和他人沟通,获得启示。 
 教学重点: 理解课文内容,进一步提高分辨是非的能力。 
 教学难点: 分析人物性格特征,培养沟通的...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《春》导学稿]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88591.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:22:40</pubDate>
<description><![CDATA[《有的人》教学设计
《春》导学稿
 一、教学目标 
 (一)知识目标 
 1.根据自己的情况查字典,解决字词问题,尤其注意一下字词的音、形、义: 
 朗润 酝酿 嘹亮 黄晕 烘托 静默 舒活 欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展 
 2.掌握一些词的语境义,如卖弄、花枝招展、酝酿、烘托等等。 
 (二)能力目标 
 1.本文充...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[铁塔上的实验]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88590.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:22:20</pubDate>
<description><![CDATA[《有的人》教学设计
铁塔上的实验
 教学目标: 
 1. 学生在自主、合作的过程中,总结出科学家获得成功的经验。 
 2. 了解科学知识的重要性,激发学生勇攀科学高峰的热情。 
 教学重点、难点 
 1、学习科学家善于探索的精神,激发学生热爱科学的激情。 
 2、学习文章巧妙的构思。 
 3、记叙和描写相结合 
 教学时数:2课...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《有的人》教学设计]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88589.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:22:04</pubDate>
<description><![CDATA[《有的人》教学设计
 教学目的: 
 1、领会诗歌所表达的阶级感情和深刻哲理。 
 2、学习鲁迅先生的伟大精神,树立高尚的人生观。 
 3、理解对比的写法。 
 4、了解诗中议论的特点。 
 5、有感情的朗读全诗。 
 教学重点: 
 1、理解对比的写法。 
 2、了解诗中议论的特点。 
 3、领会诗歌所表达的阶级感情和深刻哲理...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[囚绿记教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88588.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:21:47</pubDate>
<description><![CDATA[囚绿记教案
 教学目的: 
 1、体会本文咏物抒情的写法,了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。 
 2、了解本文的构思,体会它结构精巧、变化多姿的特点。 
 3、了解有关语句的深刻含义和表现手法,感受本文语言含蓄优美的特点。 
 教学设想: 
 1、这是一篇上个世纪三十年代的散文,含蓄优美。借助于多读,让学生读中...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[荷叶母亲]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_88587.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-12-30 11:21:07</pubDate>
<description><![CDATA[荷叶母亲
 一、教学目标 
 1、指导学生把握诗文的感情基调,有感情地朗读课文。 
 2、理解诗的思想内容,体验诗歌中饱含的温馨的浓浓的母爱。 
 3、体验人间至深至爱亲情,受到美的熏陶,在生活中学会感恩。 
 二、教学重点: 
 体味诗歌思想感情,并能有感情地朗读诗歌。 
 三、教学难点 
 联系生活,细致深入地体味亲情之...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[济南的冬天教案1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84096.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:38:25</pubDate>
<description><![CDATA[济南的冬天教案1
 一、 教学目标 
 1、 诵读课文,感知文章的意境美 
 2、 品味语言,了解语言美的写法 
 3、 拓展训练,提高运用语言的能力 
 二、 重点 
 在诵读的基础上,体会文章的语言美及其表现方法 
 三、 难点 
 运用所学知识,进行拓展训练 
 四、教学过程: 
 (一) 导入  游济南 请老舍做导游 
 1、作者简介...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[童趣教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84095.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:38:05</pubDate>
<description><![CDATA[童趣教案
 学习目标 
 ①准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。 
 ②学习积累重点词语,能正确翻译并领会课文大意。 
 ③理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。 
 教学重点 
 ①反复朗读,疏通并领会课文大意。 
 ②初步了解古文与现代文的异同词,掌握学习古文的规律。 
 ③理解怎样借助观察、想象,...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《行道树》教学设计2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84094.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:37:35</pubDate>
<description><![CDATA[《行道树》教学设计2
 一、导语 
 当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。却有一排排站在路边的行道树,在寂静里,在黑暗里,在不被了解的孤独里,默默地苦熬着。那么,你们知道它们正在想什么吗?台湾女作家张晓风就曾经站在行道树的立场上写过一篇文章,那她是如何说的呢?今天,就让我们一起去感悟,一起走进《行...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[人生寓言教学设计1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84093.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:37:00</pubDate>
<description><![CDATA[人生寓言教学设计1
一. 教学内容: 
 《人生寓言》(寓言)、《我的信念》、《〈论语〉十则》 
 二. 单元重点、难点: 
 重点: 
 1. 培养良好的朗读能力,能够根据语句的含义和感情正确断句,并读出感情。 
 2. 能够从关键处切入,寻找捷径整体把握或抓住文章主要内容。 
 3. 对课文的内容和表达能有自己的心得,并在思考的基...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[课外阅读指导课]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84092.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:36:03</pubDate>
<description><![CDATA[课外阅读指导课
教学目标 
 1、通过课外阅读指导,把学生的阅读范围延伸向课外,在阅读的过程中让学生体会到读书的快乐,阅读的乐趣。 
 2、通过阅读示例,使学生掌握圈点勾画、做批注的阅读方法,养成“不动笔墨不看书”良好习惯;从寓言中感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,做人的道理。 
 课前准备:每人一本《伊索寓言》 ...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[理想教学设计1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84091.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:35:40</pubDate>
<description><![CDATA[理想教学设计1
 【教学目标】 
 1.有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。 
 2.联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。 
 3.树立远大理想,并为之奋斗。 
 【重点难点】 
 1.朗读训练。 
 2.理解诗歌的主旨;赏析诗歌的语言。 
 【教学设想】 
 1.联系自己的生活体验,达到感悟和理解。 
 2.重视诗歌朗诵...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[命题作文教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84090.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:35:16</pubDate>
<description><![CDATA[命题作文教案
记叙文的六要素:时间、地点、人物事件的起因、经过、结果。表过方式的运用:重以记叙为主,辅以描写、抒情。结构:总分总、过渡。选材:身边的事,典型而有代表性。语言等等。 
 三维目标 
 ★ 掌握记叙文的最基本的常识。 
 ★ 以典型的范文示例。 
 ★ 培养学生热爱写作文的思想热情。 
 教学重点 
 辅导学...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[童趣教案3]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84089.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:34:57</pubDate>
<description><![CDATA[童趣教案3
 一、说教材 
 1、教材定位 
 《童趣》是义务教育课程标准实验教科书初一第一册第一单元第五课。这是清代作家沈复的作品。课文以生动的笔触,记述了作者儿时一些“神游其中,怡然自得”的趣事,充满童真童趣。这是初中阶段的第一篇文言文,在初中语文的起始阶段中具有定位、定势的意义。 
 2、课程要求 
 课程标...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《行道树》教学实录2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84088.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:34:41</pubDate>
<description><![CDATA[《行道树》教学实录2
一.导入 
 同学们,假如你是一棵树,你希望自己生长在何处?为什么? 
 生:原始森林,宁静的小山村,公园,街道…… 
 生长在不同地方的树都有他们各自的心声,下面看这幅图,告诉老师,我们把它叫做什么啊?谁能向大家介绍一下行道树呢? 
 生:行道树就是长在道路两旁的树,它有净化空气的作用…… 
 说得很好...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[为你打开一扇门教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84087.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:34:26</pubDate>
<description><![CDATA[为你打开一扇门教案
教学分析 
 教材分析 《为你打开一扇门》是苏教版语文课本七年级上册第一章第一课,本单元主题是“亲近文学”本文是学生进入初中后涉及的第一篇课文,实际上也是为初入中学的学生打开一扇培养语文兴趣、学会语文的大门。本文是作者赵丽宏为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库&midd...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《论语》十则教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84086.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:33:20</pubDate>
<description><![CDATA[《论语》十则教案2
 出示知识点(重基础、能力、拓展延伸): 
 字音、文学常识、节奏、实词、虚词、通假字、译句、修辞、名句、成语、阅读、文章的思想、自己的感悟等等 
 10 《论语》十则教案 
 三维目标 
 ■ 精读课文,掌握文中重要字词义音。 
 ■ 疏通文意,熟读成诵。名句运用。 
 ■ 培养学生热爱祖国语言文字的思...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[再别康桥教案1]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84085.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:32:57</pubDate>
<description><![CDATA[再别康桥教案1
一、 教学目标: 
 1、 引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥深深依恋之情。 
 2、 体味《再别康桥》的音乐美、建筑美、绘画美,学会新诗的鉴赏方法。 
 3、 品味语言,感悟徐志摩诗歌的独特风格。 
 二、 教学步骤: 
 1、引入: 
 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《夏感》学案导引2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84084.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:32:25</pubDate>
<description><![CDATA[《夏感》学案导引2
【学习目标】 
 1、有感情的朗读课文,把握文章内容。学习修辞手法的运用。 
 2、品味文章的优美句子。 
 3、感受作者对夏的赞美。 
 【学习重点】 
 有感情的朗读课文,把握文章内容。学习修辞手法的运用。 
 【学习难点】 
 品味文章的优美句子。 
 【学法指导】 
 借助联想和想象,体会课文情境...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《华南虎》教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84083.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:32:04</pubDate>
<description><![CDATA[《华南虎》教案
教学目标: 
 1. 反复朗读诗歌,由浅入深地理解诗歌内涵。 
 2. 了解诗人是通过象征的表现手法来表达思想感情的,能掌握象征这种表现手法。 
 3. 能得到“在困境中,也要奋勇抗争”的启发。 
 教学资源:华南虎视频。 
 学生活动:朗读,在师生漫谈中理解诗歌,从诗歌中得到 
 教学过程: 
 一. 初读诗歌,整体...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《回忆我的母亲》教学设计]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84082.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:31:50</pubDate>
<description><![CDATA[《回忆我的母亲》教学设计
 教学目标: 
 1、通过朗读理解作者的思想感情 
 2、整体感知课文的内容,初步理解母亲的事迹和形象 
 3、激发学生热爱母亲、感恩母亲的思想感情 
 教学重点: 
 理解作者的思想感情和母亲的形象 
 教学难点: 
 引导学生在自主阅读中了解母亲的具体事例,并通过具体的事例理解母亲的形象 
 设...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[中秋咏月诗词三首教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84081.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:31:34</pubDate>
<description><![CDATA[中秋咏月诗词三首教案
学习目标: 
 运用工具书,结合文下注释读准字音,读出三首诗词的韵味。 
 反复诵读,感知三首诗词的内容,并能用自己的话完整说说自己的理解。 
 能快速会背前两首诗词。 
 学习重难点: 
 感情诵读,读出韵味 
 能用自己的话说出对三首诗词内容的理解 
 【自主学习】 
 查找资料,搜集作者相关信息...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[古代诗歌鉴赏教案2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84080.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:31:04</pubDate>
<description><![CDATA[古代诗歌鉴赏教案2
一、学习目标 
 1.了解古代诗歌体裁的有关知识和诗歌五首表达的思想感情。(重点) 
 2.准确朗读并默写五首诗歌。(重点) 
 3.品味诗句,感悟诗歌意境,培养赏读诗歌的能力,增强古诗文修养。(难点) 
 4.了解诗歌情景交融的特点,培养学生朗读古代诗歌的节奏感。(难点) 
 二、教学方法 
 1.朗读法。本课所...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[金色花教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84079.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:30:14</pubDate>
<description><![CDATA[金色花教案
学习目标: 
 培养吟诵诗歌的能力。 
 感悟世间至爱亲情。 
 学习诗歌借用具体意象表达感情的方法。 
 重点:通过朗读在简单清新的语言中感悟至爱亲情 
 难点:借具体意象表达感情 
 教学安排: 一课时 
 教学流程: 
 【创设情境、激情导入】课前播放《世上只有妈妈好》 
 同学们,我想大家大都是歌唱着《世...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[伤仲永教案]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84078.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:29:50</pubDate>
<description><![CDATA[伤仲永教案
教材分析:本课在初中语文义务教育课程标准实验教科书七年级下册第一单元第五课。这个单元安排的就是以成长为主题的课文。本文通过讲述由“神童”变为常人的故事引起人深深的思考。 
 简介《伤仲永》是宋代文学家王安石写的一篇议论文。讲述了方仲永由一个“神童”变化成一个普通人的经历,然后由此引发议论,表达...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[全命题作文审题技巧谈]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_84077.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-19 10:29:21</pubDate>
<description><![CDATA[全命题作文审题技巧谈
 教学目的:了解审题目的、要求,掌握一定的审题方法和技巧,以提高学生的审题能力,提高写作速度。 
 教学重点:审题方法和技巧的总结归纳和运用。 
 教学难点:审题方法的灵活运用。 
 教学方法:引导、讨论、归纳。 
 教 时:一课时。 
 教学过程: 
 一、 读下列短文并讨论。 
 家乡变了 
 我的家...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《童趣》教学设计]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83058.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:50</pubDate>
<description><![CDATA[《童趣》教学设计 教学目标: 知识目标: 1、积累:明察秋毫 项为之强 怡然自得 癞虾蟆 鞭数十 2、了解文言文与现代文的异同,学习基本的翻译方法,理解文言词句,掌握文言文学习的规律。 能力目标: 1、体会文中的童真童趣,提高朗读能力,培养文言文语感。 2、引导学生探究物外之趣,培养学习想象和联想的能力。 3、继续培养学生自主...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《蝉》教学案例]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83057.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:49</pubDate>
<description><![CDATA[《蝉》教学案例 教学目标: 知识目标: 1、积累:零落 断续 收敛 宽恕。 2、学习本文欲扬先抑的写法。 能力目标: 1、培养学习的阅读能力。 2、结合本文学习写作理论知识,提高写作能力。 德育目标: 体会生命的真谛:虽然生命短暂弱小,但可以通过奋斗使她的意义和价值得以体现。 教学重点: 通过蝉的一生体会生命的意义。 教学难点...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《紫藤萝瀑布》教学案例]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83056.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:48</pubDate>
<description><![CDATA[《紫藤萝瀑布》教学案例 教学目标: 知识目标: 1、积累:迸溅 伶仃 稀零 忍俊不禁 蜂露蝶阵 盘虬卧龙 2、学习本文托物寄情,借景抒情的写法。 3、学习抓住景物特征,运用多种方法细致描写的方法。 能力目标: 1、培养学生透过景物描写表现思想感情的方法。 2、培养学生对散文的阅读能力和写作能力。 3、继续培养学生自主、合作、...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[黔之驴]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_10559.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:46</pubDate>
<description><![CDATA[黔之驴 教学目标: 1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。 2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文内容和寓意。 3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 教学重难点: 1、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 2、学习细致逼真的心理...]]></description>
</item>
<item>
<title><![CDATA[《走一步，再走一步》教学案例]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83055.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:45</pubDate>
<description><![CDATA[《走一步，再走一步》教学案例 知识与能力: 1、积累:训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 头晕目眩 2、体会课文所蕴含的人生哲理。 3、学习本文的写作方法。 过程与方法: 1、诵读、启法、引导 2、自主、合作、探究 3、朗读课文——分析哲理——体味人情——鉴赏特点 情感、态度、价值观: 1、体会人生的艰难。 2、体味父...]]></description>
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<title><![CDATA[在山的那边]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_10202.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:43</pubDate>
<description><![CDATA[在山的那边 教学目标 1、朗读诗歌,品味语言 2、联系生活,感悟人生 教学重点难点 重点是在朗读训练中品味揣摩语言,难点是对无数座山的理解。 教学方法 朗读法、讨论法 教学时数:1课时 一导入 师:同学们我们重庆是一个多山的城市,万盛呢也有很多山,那你们每天看着这些连绵的群山,你们有没有好奇过山的那边是什么呢?你们希望山...]]></description>
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<title><![CDATA[《在山那边》教学案例]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83054.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:41</pubDate>
<description><![CDATA[《在山那边》教学案例 教学目标: 德育目标: 学习诗人坚定的信念和对理想的不懈追求。 知识目标: 1、积累词语:痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 瞬间 2、体味诗歌的哲理性:经历风雨后就能见到彩虹。 能力目标: 培养对诗歌的鉴赏能力。 教学重点: 理解诗歌中蕴含的人生哲理。 教学难点: “山”与“海”的象征意义。 教学方法: 1...]]></description>
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<title><![CDATA[行道树]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_82927.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:40</pubDate>
<description><![CDATA[行道树 教学目标:1. 知识与能力目标:理解、积累“贪婪、点缀、堕落、冉冉、牙龈、红灯酒绿、繁弦急管”等词语。 2、过程与方法目标:整体把握课文,反复朗读,体会文章关键语句的深刻含义。 3、情感态度与价值观目标:联系自己的生活实际,体会行道树默默奉献的牺牲精神。 教学重点:深入探究课文内容和情感,理解文章主旨 教学难点...]]></description>
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<title><![CDATA[春]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_9886.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:38</pubDate>
<description><![CDATA[春 教材分析: 《春》是写景抒情散文中的精品,朱自清以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象,并感受春天所带来的蓬勃生机与无限希望。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,也饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生以及人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。 教学目标:1.学习课文抓住景...]]></description>
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<title><![CDATA[伤仲永]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_10707.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:36</pubDate>
<description><![CDATA[伤仲永 一、学习目标: 1、 知识与技能: ① 利用课文注释和工具书读懂课文。 ② 朗读课文正确掌握句中的停顿。 ③ 理解文章的主要内容和中心思想。 2、 过程与方法:通过朗读课文翻译理解课文,培养学生自学文言文的能力。 3、 情感、态度、价值观:领会后天教育对人成材的作用,激励学生勤奋学习。 二、重、难点: 1、 朗读课文,...]]></description>
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<title><![CDATA[山市]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_11474.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:33</pubDate>
<description><![CDATA[山市 一、教学目标 知识和能力目标 1. 能读会写“蜃景、高垣、睥睨、连亘、窗扉、逾时、倏忽”等字词。 2. 理解、积累“孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍 历历在目 风定天清 一切乌有 直接霄汉 黯然缥缈”等词语。 3. 熟悉课文内容,了解、认识文中描述的“山市”蜃楼现象。 二、过程和方法目标 1. 顺畅诵读,培养文言语感。 2. 熟...]]></description>
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<title><![CDATA[让你的想象飞起来]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83053.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:31</pubDate>
<description><![CDATA[让你的想象飞起来 杨集一中课题组 教学目标: 1、了解想象的三种境界 2、培养学生的想象能力 3、激发学生作文时运用想象的兴趣 4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用 教学重点: 1、学会如何想象 2、想象三境界训练 教学准备:简单课件 [教学设想] 1、不作过多的想象知识讲授,而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象,通过...]]></description>
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<title><![CDATA[这就是我]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83052.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:30</pubDate>
<description><![CDATA[这就是我 教 学 目 标 1.正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学之间的相互了解。 2.用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。 教 点 学 难 重 点 重点: 1、培养学生的口语表达能力,用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。 2...]]></description>
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<title><![CDATA[《夏感》学案导引]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83051.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:28</pubDate>
<description><![CDATA[《夏感》学案导引 学习目标: 1、有感情的朗读课文,把握夏天的特点。 2、 品味文章的优美句子,感受作者对夏的赞美。 3、 引导学生热爱自然,热爱生活。 重难点提示: 1、重点:品读文章,体会作者的思想感情。 2、难点:品味语言,感受作者对夏的赞美。 学法指导: 《夏感》为一篇语言精美、清新短小而富有丰富内涵的散文。作者用生...]]></description>
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<title><![CDATA[《古代诗歌四首》教学设计2]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83050.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:27</pubDate>
<description><![CDATA[《古代诗歌四首》教学设计2 第三单元 古代诗歌四首  学习目标: 1、朗读并背诵诗歌,理解诗曲所表达的思想感情。 2.、品味语言,体味诗曲意境,领会表达的妙处。 3、 激发学生热爱古代文化的思想感情,提高文化品味和审美情趣。 重难点提示: 1、重点:联系背景,体会诗曲的思想感情。 2、难点:赏析关键字词,品味语言,体味诗曲意境。...]]></description>
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<title><![CDATA[《松鼠》教学设计]]></title>
<link>http://www.jiaoan8.com/jiaoan/yuwenjiaoan/qinianji/jiaoan8_83049.html</link>
<author>佚名</author>
<category><![CDATA[七年级语文教案]]></category>
<pubDate>2009-11-18 11:02:26</pubDate>
<description><![CDATA[《松鼠》教学设计 《松鼠》教学设计 教学目标: 1. 知识与技能:通过多媒体教学使学生了解松鼠的特征。 2. 过程与方法:通过学生自主,合作学习,体会文章形象、生动地说明事物的方法。 3. 态度情感、价值观:激发对小动物的兴趣,培养热爱动物,保护动物的意识。 教学重点:学会抓住特点来说明事物的方法。 确定依据:作者抓住松鼠漂...]]></description>
</item></channel></rss>

