[更新:2009-08-20]  (1) 河北大学出版社《信息技术》小学版第二册《禁止通行－绘制图形》教案
      实验小学教师评课评比教案 信息技术第9课 禁止通行－绘制图形 一教学内容： 河北大学出版社《信息技术》小学版 第二册 第二单元 第9课：禁止通行－绘制图形 二．教学目标： 1．利用绘图工具直接绘制，组合图形，掌握...

[更新:2009-08-20]  (2) 小学第一册信息技术《第3课 玩好纸牌》教学参考
      第3课 玩好纸牌教学目标： 1、熟悉窗口的组成以及窗口的各种操作。 2、掌握鼠标的双击。 3、进一步练习鼠标操作。教学重点： 窗口的介绍。教学难点： 1、鼠标的双击。 2、窗口的操作：改变大小。...

[更新:2009-08-20]  (3) 《块操作》说课设计
       一、说教材 块操作》一课是在学生已经熟练掌握了在记事本中录入汉字、进行文字编辑后，学习块移动、块复制和块删除，是学生提高文字编辑效率的重点。根据教材的目的和特点，我...

[更新:2009-08-20]  (4) 其他教案－制作统计图
      第一阶段：对比分析，导入新课环节内容教学双边活动设计意图 导入新课 创设情境 激发兴...

[更新:2009-08-20]  (5) 其他教案－电脑阅读课教案设计
      教学目的：1、 通过阅读《神话故事》，使学生初步了解神话故事的特点，激发阅读兴趣。2、 通过模拟的网上查询，使学生了解上网查询的方法、步骤、好处，初步培养学生网上查询资料、收集信息的能力。3、 通过学生的操...

[更新:2009-08-20]  (6) 刍议网络教学对学生能力的培养
       为提高小学生适应信息社会的能力，培养新世纪接班人，发展和提高我国的计算机技术和水平，目前，许多小学都陆续开设了计算机课程，有一些学校还组建了校园网，尝试实施网络教学，在使用计算机和网络的过程中...

[更新:2009-08-20]  (7) 第一课 认识计算机（一）
       第一课 认识计算机（一）　教学内容：教材第1－4页：认识计算机的组成。　教学要求：通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机...

[更新:2009-08-20]  (8) 噪音对人类有什么伤害
       近年来，噪音在什么地方都有出现，他是否有危害人类的健康呢？我就进行了调查。我来到万松路，那里有些卖空调的人把声音开的很响很响。过路的人都塞住了耳朵，我来到附近的一家商店，那些人都说：“这里有...

[更新:2009-08-20]  (9) 小学第二册信息技术《第13课 修改文章（二）》教学参考
      第13课 修改文章（二）教学目标： 掌握块的定义、复制、移动、删除。教学任务： 利用块方式修改文章。教学重点： 定义块的方法，理解块操作。教学难点： 定义块。课时安排： 1课时。...

[更新:2009-08-20]  (10) 其他教案－学会正确开、关机
      教学目的和要求　学会开、关机　教学难点：1、了解计算机外设的开、关顺序　2、正确学会开、关机　教学准备：计算机、网络　教学过程：　一、教学导入　同学们，在你们面前看到的是什么呀？　对了，是电脑。　老师告...

[更新:2009-08-20]  (11) 参观动物的家
       教学目标: 1、初步了解超级连接的含义。 2、学会演示文稿内部的超级连接。教学重点： 学会在幻灯片中设置超级连接。教学难点： 理解超级连接的含义。课时安排：1课时。课前准备： 1、演...

[更新:2009-08-20]  (12) 小学第一册信息技术《第7课 给图画涂上美丽的颜色》教学参考
      第7课 给图画涂上美丽的颜色教学目标： 1．文件的打开。 2．学会颜料桶的使用。 3．工具箱、颜料盒的隐藏与恢复。教学重点： 学生对图画的涂色及工具箱、颜料盒的隐藏与恢复。教学难点： 学生对...

[更新:2009-08-20]  (13) 小学第七册科学《金属》教学设计
       教学目的和要求1、使学生知道金属具有光泽、能传热、导电，有延展性等共同性质，建立初步的“金属”概念。2、培养学生分析与综合、比较、抽象与概括等思维能力。教学重点：使学生知道金属具有的共同性质，建立...

[更新:2009-08-20]  (14) Powerpoint流程及超级链接（小学六年级）
       Powerpoint流程及超级链接 教学目的与要求：1、通过学习使学生掌握Powerpoint的流程及超级链接的相关知识。2、使学生能完整的完成一组幻灯片的制作。教学重点与难点：超级链...

[更新:2009-08-20]  (15) “环境保护”一节的多媒体网络教学
       多媒体网络技术在教育领域的应用，为建立新型教育方式和教育模式提供了新思维、新方式，特别是为实现素质教育提供了良好途径。本人在组织“环境保护”一节的教学时，利用多媒体局域网课...

[更新:2009-08-20]  (16) 其他教案－《认识键盘》教案
      《认识键盘》教案 教学目标：1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符；3、通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算...

[更新:2009-08-20]  (17) 文字的修饰
       33、文字的修饰 [教学目标] (1)通过学习掌握文字修饰的基本方法，并能熟练操作。 (2)掌握插入艺术字的方法并能对艺术字进行简单调整。 [课时安排] 1课时。 [教学重点与难点...

[更新:2009-08-20]  (18) 连接电路
       一、课文说明本课和第7、8两课共同教材电的教学单元，从能力培养上属于“实验能力”的系列。由浅入深、由易到难指导学生逐步认识简单电路的知识。1、教学目标 通过让学生连接电路，使学生对简单电路的组成有一...

[更新:2009-08-20]  (19) “环境保护”
       多媒体网络技术在教育领域的应用，为建立新型教育方式和教育模式提供了新思维、新方式，特别是为实现素质教育提供了良好途径。本人在组织“环境保护”一节的教学时，利用多媒体局域网课室以及因特网资源组织学...

[更新:2009-08-20]  (20) 五年级教案-早餐与健康
       一、 谈话导入师：非常高兴认识咱们班的同学，并能和你们成为朋友，作为你们的大朋友，我那有个问题想问大家，你们今天吃早餐了吗？生：吃了。没吃。师：噢，能说说你吃了什么？生：面包、牛...