[更新:2009-05-07]  (1) 水
       一、课文说明水是地球上重要的物体，跟人的生活关系极为密切，又是儿童比较熟悉的东西。本课选取水作为研究材料，目的是要求学生在原有知识的基础上，认识水的基本物理性质，并为认识其他物体打下基础。水是培养...

[更新:2009-05-07]  (2) 热胀冷缩
       教学目的：　指导儿童通过实验自己认识物体有热胀冷缩的性质；　物体热胀冷缩给社会生产和生活带来的危害，了解人们对物体热胀冷缩性质的利用和对危害的防止；　培养学生应用科学技术为人类服务的意识和科学创造...

[更新:2009-05-07]  (3) 小学科学三年级上册《一杯水的观察》教学设计
      教学目标·会用自己的感官（眼、鼻、舌、手、耳朵）来观察水是一种什么样的东西。·通过比较方法认识水是什么样的。·体会人体感官在认识事物上的重要性，理解用感官观察水要有顺序，培养学...

[更新:2009-05-07]  (4) 第二册 3、3人体的营养
      第三节 人体的营养 从知识编排上讲，本节教材是为后一节消化吸收作铺垫，它主要阐述食物中的几类营养物质对人体的作用，营养与健康的关系以及人体内水分的平衡。教师如果光从知识要求上去讲，就曲解了教材的...

[更新:2009-05-07]  (5) 第一册 4、6我国的珍稀植物
      第六节 我国的珍稀植物教材分析 “我国的珍稀植物”一节由三部分内容组成。分别对我国的珍稀植物、自然保护区及植物园进行介绍。内容涉及珍稀植物的分类地位、分布和保护价值，自然保护区的发展和现状，四个...

[更新:2009-05-07]  (6) 自然第七册教案15、生锈和防锈
       课 题15、生锈和防锈备课日期 前学期的电脑备课上课日期 12 月 26 日教学目标1、引导学生针对金属生锈和防锈的问题，开展专题研究，指导学生...

[更新:2009-05-07]  (7) 大气压力
       　目的要求：1、通过本课教学，使学生知道大气有压力，大气压力来自四面八方；了解大气压力的应用。　2、培养学生的实验能力和归纳概括能力。　课前准备：　教师：衣钩、挂图或投影、能挂在衣钩上的物体、投影仪...

[更新:2009-05-07]  (8) 地球的自转
       课 题15、地球的自转教时15-40教 学 目 标 1、 了解太阳东升西落是地球自转的反映，以及地球自转造成昼...

[更新:2009-05-07]  (9) 自然教案－燃烧和灭火
      小学五年级自然第十册教案 燃烧和灭火 一、课文说明 　本课继《氧气》、《二氧化碳》之后，指导学生认识燃烧的条件和灭火的方法；在能力培养方面，属于“分析综合能力”的系列。 　本课的思路是：先...

[更新:2009-05-07]  (10) 第二册5、1生殖
      第五章 生命的延续第一节 生殖 生殖是生命基本特征之一。在前面所学的知识中，已零星有一些生物生殖特点出现过。在此基础上，本节教材系统地进行了归纳整理，提出了有性生殖和无性生殖的概念，并着重介绍了无...

[更新:2009-05-07]  (11) 第一册 4、7栽培植物
      第七节 栽培植物教材分析本节简要地介绍了栽培植物的由来，以及一些重要的农作物、药用植物和观赏植物。教法指导一、授课思路与方法本节内容拟作为调查活动课进行。教师在课堂上的任务主要是对课...

[更新:2009-05-07]  (12) 自然教案－食物的营养
      19 食物的营养一、教材分析课文分三部分：第一部分介绍食物中的营养成分。第二部分用实验方法检验食物的营养成分。第三部分向学生进行营养卫生教育。二、学情分析本课主要通过实验和观察...

[更新:2009-05-07]  (13) 自然教案－1动物和环境
      一、目的要求　1．使学生知道动物生活需要一定的环境条件。　2．要求学生初步学会说明“动物生活需要一定条件”的对比实验，培养学生用差异法判明事物因果关系的能力。　3．渗透科学自然观——使学生体会...

[更新:2009-05-07]  (14) 凸 透 镜
       目的要求1、通过本课教学，使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律，了解凸透镜的应用。2、培养学生的实验能力（初步学会做凸透镜成像的实验）、归纳概括能力（通过反复实验，归纳凸透镜成像大小的规律）和...

[更新:2009-05-07]  (15) 陀螺
       　教学目标：　通过学生玩陀螺从中提出问题并能对所研究的问题自行设计研究方法，进行猜想和研究。从而培养了学生对自然事物的探究精神，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的动手能力和知识应用的能力。　教学器材：...

[更新:2009-05-07]  (16) 自然教案－11常见的力
      11常见的力（1课时） 一、教学目标： 探究目标：1、能用实验的方法探究物体下落的原因。 2、能独立设计记录图表。 情感态度价值观目标： 1、能体会到通过多次实验得出结论的重要性。 2、能与同学合作完成实验任务。...

[更新:2009-05-07]  (17) 雨水的流动
       一、教学内容 ：雨 水 的 流 动　　二、教学目的： 　1、引导学生通过观察、实验的活动，研究雨水流动的规律，知道雨水的流动会挟带泥沙，森林和草地能够减少雨水对泥沙的携带。 　2、让学生初步学会模拟实验方...

[更新:2009-05-07]  (18) 自然第七册教案12、登上月球
       课 题12、登上月球 备课日期 前学期的电脑备课上课日期 12 月 5 日 教学目标1、指导学生了解从古至今人类对月球的不断探索。...

[更新:2009-05-07]  (19) 自然第五册教案8、电和我们的生活
       课 题8、电和我们的生活 备课日期 前学期的电脑备课上课日期 11 月 4 日 教学目标1、指导学生认识电与我们生活的密切关系，...

[更新:2009-05-07]  (20) 自然教案－种子里面有什么
      教学资源开发　本课是苏教版《科学》三年级下册《植物的一生》单元的第一课。本课通过组织学生对种子进行多角度的观察，使学生了解种子的基本构造；并且会用放大镜进行深入细致地观察，能用语言或图画描述自己的观察...