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高一语文教案列表

[更新:2009-12-30]  (1) 报任安书学案
      报任安书学案 爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》 最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良得一定仍...
[更新:2009-12-30]  (2) 烛之武退秦师导学案
      烛之武退秦师导学案 学习目标 1. 理解下列文言词语:贰、军、辞、鄙、陪、共、济、阙、说、行李、肆。 2.归纳下列文言词的义项:若、夫、微、之。 3. 学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义...
[更新:2009-12-30]  (3) 荆轲刺秦导学案
      荆轲刺秦导学案 第一课时 学习目标 1. 整体把握故事情节,体会作者在尖锐的矛盾中通过人物的言、行、表情、神态表现人物性格。 2. 掌握文中文言实词:略、微、遇: 自主预习 1. 文体知识 《战 国 策...
[更新:2009-12-30]  (4) 沁园春•长沙
      沁园春•长沙 课题 教学目的 重点 难点 教法和手段 沁园春?长沙 一、 理解词的上片中对国家命运的感慨和革命壮志; 二、感知诗歌语言,进行联想和想象,再现诗中生动、鲜明的意象。 作者对秋景的描写 作者笔...
[更新:2009-12-30]  (5) 再别康桥教案
      再别康桥教案 课题 教学目的 重点 难点 教法和手段 再别康桥 1、感知诗歌的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。 2、 学会新诗的鉴赏方法。 诗人独具特色的意象选择; 《再别康桥》的音乐美,建筑美,绘画美。 作者...
[更新:2009-12-30]  (6) 死水教案
      死水教案 课题 教学目的 重点 难点 教法和手段 死水 1、通过诵读来感知《死水》的“三美”; 2、揣摩诗中的爱国之情。 揣摩诗中的爱国之情。 感知《死水》的“三美”。 诵读法。 讲析法 一、 导入:《再别...
[更新:2009-12-30]  (7) 采桑子•重阳教案
      采桑子•重阳教案 课题 教学目的 重点 难点 教法和手段 采桑子?重阳 1、 会词的意境,品味词的豪放风格。 2、把握诗歌的思想感情和表现手法。 1、体会浓郁的诗情画意。 2、反复诵读,在吟诵中体味词的意...
[更新:2009-12-30]  (8) 赞美教案
      赞美教案 课题 教学目的 重点 难点 教法和手段 赞美 一、理解该诗的思想内容,体会诗人痛苦和希望交织的感情。 二、了解反复手法的运用及梦一般的诗境。 理解诗歌的思想内容和诗人痛苦和希望交织的感情。 理解...
[更新:2009-12-30]  (9) 《始得西山宴游记》教案
      《始得西山宴游记》教案 【教学目的】: 1.理解作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀。 2.理解课文在比照与映衬中写景的特点。 【教学重、难点】: 1.重点:在诵读中,理解课文的思想内容; 2.难点:体会...
[更新:2009-12-30]  (10) 《前方》教案
      《前方》教案 【教学目标】: 1、在与文本对话、评点的基础上,体悟文章的立意,并比较与前两篇文章立意上的区别; 2、了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。 【教学重点、难点】: ...
[更新:2009-12-30]  (11) 《想北平》教案
      《想北平》教案 【教学目标】: 1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情; 2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情。 【教学重点、难点】:...
[更新:2009-12-30]  (12) 《赤壁赋》教案
      《赤壁赋》教案 【教学目标】 一、知识教学点: 1了解作品“以文为赋”、骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言。 2了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法,体会课文景、情、理交融的特点。 ...
[更新:2009-12-30]  (13) 《江南的冬景》教案
      《江南的冬景》教案 【教学目标】: 1.欣赏大自然的美,提高审美品位;学习捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。 2.体会郁达夫的散文风格。 3.学习散文构文特点,学会从语言特色、修辞...
[更新:2009-12-30]  (14) 《乡土情结》教案
      《乡土情结》教案 【教学目标】 1. 认识故乡对一个人成长的重要意义 2.体会“乡土情结”赋予的时代内涵 3. 体味散文的语言艺术,鉴赏文本的意蕴美。 【教学方法】 在教会学生评点的基础上,学生感知、...
[更新:2009-12-30]  (15) 《相信未来》教案
      《相信未来》教案 【教学目标】 进一步学习诗歌的诵读,通过诵读,领会诗歌的形象; 【教学设想】 1.食指的这首《相信未来》写于1968年,因此诵读时要介绍当时的背景来理解。 2.诗歌的意象具体,意蕴深刻,因...
[更新:2009-12-30]  (16) 《再别康桥》教案
      《再别康桥》教案 教学目标:1.基础知识目标:了解新文人诗内涵。 2.思想教育目标:志摩感情方式与个人的体验。 3.能力培养目标:新诗的欣赏方法。 教学重点:新诗的鉴赏。 教学难点:诗的欣赏方法。 教学...
[更新:2009-12-30]  (17) 《勾践灭吴》教案
      《勾践灭吴》教案 教学目标:通过适当忽略文言知识,注重故事性和趣味性的教学,帮助学生克服文言学习中的畏难情绪,树立学习文言文的信心。学习在纷繁芜杂的事件中,详略得当、重点突出、条理清楚地叙述事件的方法。通...
[更新:2009-11-18]  (18) 我爱这土地教案
      我爱这土地教案更多精品源自 教学目标及重点: 1、学习朗读 2、体味情感 课型与课时 朗读课,赏析课,课时一节 教学过程: 一、 导入: 谁不爱自己的母亲.谁不爱自己的祖国?穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来...
[更新:2009-11-18]  (19) 胡同文化教案
      胡同文化教案文章来源 教学目标 概括北京胡同文化的内涵,体会作者对北方胡同文化流露的感情。 教学重点 在理清作者思路的基础上,体味作者的思想感情 教学难点 对全文中心意思的概括。 课时安排 两课时。 教学过...
[更新:2009-11-18]  (20) 我的空中楼阁教案
      我的空中楼阁教案文章来源www.3edu.net [教学目的] 1、把握文章所传达的思想感情,领悟本文“托物言志”的艺术手法。 2、赏析优美得描写语言和抒情语言,感受语言的深厚意味。 3、体会清新、生动的语...
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