[更新:2010-04-02]  (1) 地理教学中美育的内容
      原文地址 http://www.jiaoan8.com （陈国因 南京市青岛路中学） 一、千姿百态的自然景观和人文景观美 地理学科，包罗万象。上至宇宙太空，下到岩层海底，有世界各洲各国，也有祖国山南海北。广袤世界， 千姿百态。“...

[更新:2010-04-02]  (2) 初中地理课堂教学新课导入浅说
      原文地址 ht tp://www.jiaoan8.co m （江苏常州教育学院附属中学 孙裕良） 课堂教学艺术是一个整体。“新课导入”仅是其中的一个环节，但却是一个十分重要的环节，是课堂教学 整体的有机组成部分。 一、新课导入设计...

[更新:2010-04-02]  (3) 北京市九五义务教育初中地理教科书简介
      最新说_课_稿 教_案_吧 （北京市初中地理教材编写组：秘际韩 李志瑗 张凯 钟作慈） 从1995年秋季起，北京市部分区县的三年制初级中学将实验由北京市组织编写的九年义务教育初中地理教 材（以下简称“京版教材”）。这...

[更新:2010-04-02]  (4) 用计算机试创新的地理教学模式
      此文章由 教.案.吧 整理为体现地理科学综合性特点，以及从适应现代科学技术的高速发展对教学提出的要求来看，传统教学模式将逐渐被淘汰，而代之以计算机处理及显示系统的教学模式。主要是对地理事件进行显示或对地理...

[更新:2010-04-02]  (5) 群芳中的一朵奇葩——地理轮廓图琐谈
      此文章由 教.案.吧 整理 （哈尔滨市教育学院 陈大路） 地理轮廓图是地理板图的一种，即在教学过程中，教师凭自己的记忆和熟练技巧，迅速绘成的区域范围轮 廓的黑板图。绘制轮廓图是地理教师必备的一项教学基本功，掌...

[更新:2010-04-02]  (6) 学生反馈信息的收集梳理利用
      最新说_课_稿 教_案_吧 （廖茂杰 四川省南部中学） 在地理教学中，教师重视学生反馈信息的收集，虚心接受学生的反馈意见，不断地进行教学改革，定能收 到良好的教学效果。 学生的反馈信息源很多。从教学环节看，有课...

[更新:2010-04-02]  (7) 初中地理教学中比较法的运用
       课 件下 载 中学地理知识涉及面广，对初学者来说，大量的地理概念、规律、特征等常常不易分辨、掌握。笔者在实 践中体会到比较法可以帮助学生掌握新知识，复习巩固旧知识，前后形成一个统一的知识体系。下面举例说明...

[更新:2010-04-02]  (8) 关于高中地理教材重新编写的几点思考
       免 费 教 案 新编高中教材是适应现代社会发展和培养２１世纪人才的需要所从事的一项跨世纪的重要工程。本文对新编高中地理新教材提出几项值得思考的问题。一、正确认识新知识同传统知识的关系地理传统知识，大部分是...

[更新:2010-04-02]  (9) 浅谈高中地理中的板图板画教学
      更新说.课.稿 http://www.jiaoan8.com/shuoke （陈元康 江苏吴县苏苑中学） 板图、板画是地理教学中的图像艺术，也是地理教学必须掌握的教学基本功。在高中地理教学中主要是以 示意图的方式，揭示出地理事物的现象、...

[更新:2010-04-02]  (10) 人类的旅游活动
       免 费 教 案 高中地理新教学大纲关于“人类的旅游活动”的知识要求，可以理解为以下几个方面。一、旅游资源的概念、分类及其三大价值“凡能激发旅游者的旅游动机，为旅游业所利用，并由此产生经济效益与社会效益的因...

[更新:2010-04-02]  (11) 谈多媒体开放式地理园的创意和使用
       免 费 教 案 开放式多媒体地理园是以全方位开放，不受时空限制，突出学生参与，使地理学科课程教学和活动课程教 学同步；地理园与校园文化融为一体；引入声光电与地理模型相结合，创造综合的育人效果。它使地理多媒...

[更新:2010-04-02]  (12) 浅析地理目标教学
      更新说.课.稿 http://www.jiaoan8.com/shuoke 在地理教学中建立地理学素质教育目标教学体系，遵循地理学教育目标分类的理论和方法，制定学科教学 目标，单元教学目标，课时教学目标，使地理教学遵循确定的目标进行，...

[更新:2010-04-02]  (13) 国外地理教育之窗日本中小学地理课程设置的趋势
      最新说_课_稿 教_案_吧 笔者有幸参加上海市课程教材访日考察团，于1995年3月1日至14日期间，出访了日本的东京，横浜、北海 道、广岛、大阪等地，对正在实施的日本中小学课程改革有了感性的认识。对地理课程设置的新变...

[更新:2010-04-02]  (14) 论地理环境的整体性
       免 费 教 案 地理环境的整体性是指全球大小不同的自然综合体内部的各要素和各部分相互联系、相互制约，从而形成一个完整的、独立的、内部具有相对一致性、外部具有独特性的整体。地理环境中各要素和各部分之间的相互...

[更新:2010-04-02]  (15) 地理课堂教学中学生记忆能力的培养
       原文地址 http://www.jiaoan8.com 记忆是重要的思维活动形式之一，也是学生智力的重要组成部分。对学生记忆能力的培养，既是对思维能力的训练和培养，也是促进基础知识的掌握，形成技能的有效途径。亚里斯多德说：“...

[更新:2010-04-02]  (16) 论地理教学的德育功能
      此文章由 教.案.吧 整理 时代的呼唤 21世纪我们面临的诸多挑战，归根结底是对国民素质的挑战，对教育的挑战。无休止应付考试的办法，是 不能提高国民素质的。用这种办法可博得某些家长的赞誉和某些领导人的首肯于一时...

[更新:2010-04-02]  (17) 科学家对UFO持否定态度
      原文地址 ht tp://www.jiaoan8.co m 近日，国家天文部门提供的权威报告证实，去年11月以来，国内多次报道的所谓的UFO事件， 几乎全是人 类活动或地球大气活动或两种因素交互作用所产生的结果，与可能存在的地外文明没...

[更新:2010-04-02]  (18) 世界罕见的咸淡各半的湖泊
      原文地址 ht tp://www.jiaoan8.co m巴尔喀什湖地处哈萨克斯坦共和国的东部。在世界众多的湖泊中，它因湖水一半为咸一半是淡而独具特色。巴尔喀什湖是一东西长南北窄的狭长形湖泊。湖泊中部有一半岛，半岛以北的湖峡（...

[更新:2010-04-02]  (19) 成为一名地理教育专家
      原文地址 ht tp://www.jiaoan8.co m 什么是地理教育专家？专家这一概念已变得越来越突出，因为人们试图通过知识工程的途径在计算机上模拟人的思维。这一模拟过程需要通过构建一个专家系统将一名专家的知识传输到计算...

[更新:2010-04-02]  (20) 《地球上大气》知识难点的教学设计
      原文地址 http://www.jiaoan8.com 《地球上大气》一章的教学目的是让学生掌握大气的组成和分层结构，大气的热状况，大气运动的基本规 律和各种气候的成因。此章内容多，知识量大，教学难点也多。特别是大气环流，各种...